线上不停课,线下不停学!看上街区中心路小学教师张虹如何玩转语文课堂

日期:2021-06-13 01:26:01 | 人气: 35157

本文摘要:张虹老师的日常课堂网上直播课  2020年的春节,疫情泱泱,每一个身处其中的人都经历了五味杂陈。

张虹老师的日常课堂网上直播课  2020年的春节,疫情泱泱,每一个身处其中的人都经历了五味杂陈。在以医务人员派的群体,无畏地向着蔓延到的疫情顺行而换取的比较安静的延时寒假里,放假不时教教,放假不时完成学业了每一位一线教师的责任和担任。  张虹,女,上街区中心路小学五年级六班语文教师兼任班主任。

每个孩子的茁壮只有一次,容不得浪费分秒,作为一名从没过线上教育经验的普通教师,该如何最大化地充分发挥网课的起到?她仍然在木村这个问题。  上好开学第一课  疫情带来我们的是深深的反省,也是使学生创建准确价值观辨识真善美的契机。张老师搜集便于小学生解读的有关新冠肺炎的科学知识,及时利用新闻信息,让学生懂敬畏生命维护大自然才是人类的生存之道。她给孩子们描写疫情一线那些坚强顺行的身影,为人间大爱和勇者勇敢致意崇高的崇敬。

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  课堂上,张老师还从日本捐献物资山川异域,风月同天,忘曰无裳,与子同衣的寄语谈及它出自于的文学典故,感觉中国文化的精妙奥妙,自豪的同时更加唤起对语文学科的热衷,同时受到人道主义精神的病毒感染。  资源整合,打造出优质网络课堂  为充分发挥网络课堂的独有起到,张老师利用网络资源整合课堂内容。

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在吃透教学大纲的基础上,她把精力用作教材的研发,通过大量读者教材背后的资料和赏析,在网络课堂上和学生感觉大师鸿儒们的生平背景,作品的历史来源,文字的生动精彩,作者的呕心沥血,为学生展现出了引人入胜的文化时空。  在张老师的课堂上,她常常运用提纲挈领的课件、直观的文字图片、引人入胜的视频资料和意境悠远的音乐,在语文教学中渗入审美教育,道德情感教育,给学生呈现出了学养很深的语文课堂。  趁热打铁,积极开展经典读者活动  精彩的课堂往往意犹未尽,唤起了学生浓烈的探求兴趣。

利用在家自学的安静空间,张老师在班级积极开展了整本书读者活动。教材是最差的契机,从课文伸延到作品,习了《祖父的园子》,她让学生读过了萧红的《呼兰河传》,感觉长篇小说中展现出的民国初年的北国小城的风貌人情,对原有中国底层社会民众的意外和麻木有了深刻印象的理解,也体味了才女萧红的天赋文笔,难忘着她内心的悲伤和留恋。

学生们用读者笔记展开了节录和领悟,对名家作品都有了自己的进账。  在四大名著单元,她们班开始了《西游记》的共读。孩子们们做到了大量的读者笔记,图文并茂,并根据小说情节制作了西天玄奘地图,制作了西游人物名片,胃口盎然,乐在其中。  线上的教和线下的读融合得宜,网课期间比较安静的自律自学环境也获得了很好的利用。

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孩子们在读者经典的过程中,他们的思维,看法和传达都显著在提高,中国文化的精髓也获得了大自然幸福的承传。张虹老师这样说道。


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